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2017年12月5卷

更新:2019.04.29      点击:2191
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目录内容
  • 小学美术教学中德育渗透思考
  • (孙毅)深化思想政治教育 推进基层建设发展
  • (姜洋)国学经典立德修身
  • (蒋先娥)浅谈在教育、教学中进行传统美德教育途径
  • (李秀荣)小学数学教学中的德育渗透策略
  • (罗勇)传承井冈山精神食粮,培养大学生正确三观
  • (梅小红)探讨如何利用QQ开展初中班主任德育工作
  • (牛君)品德教育在幼儿教学活动中的渗透
  • (钱海珍)班主任管教学生的“严”和“爱”
  • (王晓利)基于在校大专生思想道德修养与法律基础课研究
  • (向文)浅谈如何开展中职德育教育的方法
  • (杨宗有)关于学校、家庭、社会“三位一体”教育合作的思考
  • (袁长惠)初中思想品德教学探究
  • (张姝)浅析初中思想品德课堂教学的生活化
  • 和谐教育

  • (李慧)完善自我,融入社会——对一例实习焦虑学生的心理干预
  • (赵中莉)谈小学生个性教育与创新能力的培养
  • (袁兴健)议论文阅读教学与中学生核心素养培养的关系
  • (陈志刚)浅谈新时期如何提高校长的领导力
  • (徐颖)初中生物学教学中培养学生兴趣的策略
  • (付安琪)关于中职班主任对留守儿童的教育探析
  • (黄文嫣)民办小学教师社会支持与主观幸福感关系的研究
  • (焦欢)小学音乐教育中的情感教育
  • (李伟峰)浅议如何让在小学生喜欢美术课
  • (卢小军)简述培养小学生写作文的亲身感悟
  • (马忠文)小学教育教学中赏识教育的应用
  • (吴建平)浅谈怎样让学习快乐
  • (张立平)浅析如何对小学生进行心理健康教育
  • (秦静)浅析小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养
  • (王平忠)信息技术教学中如何培养学生的信息素养
  • (吴宇霞)浅谈农村小学教师集体备课中合作意识的培养
  • (续雪梅)探究小学生心理健康教育的途径与方法
  • (袁玥)聚焦核心素养——创建和谐美术课堂的实践研究