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曾宏英---录用编号:W2018060401(已录用)

2018.06.04      点击: 100

曾宏英 同志:

 

您撰写的文章《如何在小学数学教学中渗透社会主义核心价值观教育》经专家指导委员会审阅,已被我刊录用。拟于 20187出刊,文章出刊后,编辑部会把当期样刊寄发给您,以供用途。

 

 

 

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